Ⅰ、题目的目的和要求
1、设计目的
本实训是实践性教学环节之一，旨在锻炼学生的实践操作能力和综合应用能力，希望通过案例实践，帮助学生掌握WEB应用前台页面的开发技术和开发过程，具备使用HTML语言编写WEB页面、应用CSS样式表进行页面样式编写以及Javascript进行动态页面开发的能力。要求学生掌握：
1、HTML语言的规范、结构和标记。
2、样式的定义和使用，CSS层叠样式表的结构和用法。
3、Javascript语言的程序设计基础、面向对象编程、DOM对象操作、事件处理和特效等。
4、综合应用各种前台技术开发WEB页面。
2、设计题目要求
（给出所选择的题目的要求描述）
Ⅱ、主要参考文献及资料
[1] 张海潘. 软件工程导论[M]. 北京:清华大学出版社, 1998.
[2] 郑娅峰，张永强. 网页设计与开发. 北京:清华大学出版社, 2009.
[3] 王珊，萨师煊. 数据库系统概论[M]. 北京:高等教育出版社, 2006.
根据自己实际参考情况填写
III、成绩评定：
设计成绩： （教师填写）
指导老师： （签字）
二○一五 年 一 月 五 日
目 录（供参考）
第一章 系统概述………………………………………………………1
第二章 系统分析………………………………………………………2
第三章 系统设计………………………………………………………
第四章 系统实现………………………………………………………
第五章 结束语………………………………………………………
第一章 概述
课程设计是实践性教学中的一个重要环节，它以某一课程为基础，可以涉及和课程相关的各个方面，是一门独立于课程之外的特殊课程。课程设计是让同学们对所学的课程更全面的学习和应用，理解和掌握课程的相关知识。
（以上为正文格式样例，报告中正文字体、字号、行间距等请参照此样例）
本部分主要说明：实训的目的意义；对自己题目的问题描述等。
第二章 系统分析
本部分主要说明：对系统需求、页面设计的思路、对课题实现的理解等，可形成相关的图或模型。
第三章 系统设计
本部分主要介绍：系统包括的界面和实现的功能，界面如何设计、功能如何实现等。
第四章 系统实现
本部分主要说明：对系统各功能、界面的具体实现，一般可包括流程图等，要求给出每个功能的具体实现过程及代码。
第五章 结束语
本部分主要说明：设计完成后的总结与思考，完成任务情况，收获、意见和进一步工作的建议等。
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