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关于一个网页设计评定表的说明

一、课程要求
网页设计要求学生运用每个阶段所学各种网页制作技术完成网站的建设,具体要求如下:
1. 根据自己的兴趣爱好或专长选择一个具有个性化、大小适中、内容健康的网站主题。
2. 通过各种途径收集、整理、加工网站所需要的信息,网站提供的信息应与网站主题相符合。
3. 自行确定网站的LOGO(图标)、自行设计各级网页的风格、网站的整体结构,页面布局合理,网站结构应层次分明,导航和超链接清晰,主题鲜明,界面美观、简洁。
4. 文件命名规范,页面链接正确;文件和目录以英文命名。主页命名为index.html,其中,实验(一)设计的网站,网页不少于2张,实验(二)设计的网站,网页不少于4张。
5. 使用网页制作软件Dreamweaver CS6设计制作各个页面,并完成的网站测试。
6. 网站制作完成后,填写网页制作实验报告,通过网站页面截图和文字描述等方式介绍制作思路及网站所运用的技术。
7. 实验评定表中填写的内容要求字体为宋体、五号,行距20磅,段落首行缩进2字符。
二、实施阶段
网页设计分两个阶段实施,按照每一阶段的要求完成网站建设和实验报告的填写。
   第一阶段      10月23日 - 11月3日 
   第二阶段      12月11日  - 12月29日 
三、注意事项
1. 指导老师根据每阶段要求的侧重点,布置本次实验具体的设计要求、指导学生完成网站建设。
2. 学生务必在规定时间内完成每阶段任务,并提交网站及实验报告电子版和打印版,文件大小不超过50M。
3. 作品上交后,应自留备份,以备教师手中的作品因故无法正常读取时补交。
4. 做好自己作品的著作权保护,如果发现抄袭或者雷同现象,一律评为不及格。
5. 指导老师务必在下个阶段的过程考核进行前,对学生每阶段的过程考核给出评价。
四、评分项目
1.页面风格(30%)
①网站主题明确,题材新颖,栏目安排合理,网页设计和谐统一。
②网页整体设计思路清晰,色彩搭配合理,布局紧凑美观,板块结构清晰。
③层次分明,链接合理清晰,便于浏览。
2.技术规范(40%)
④网站作品目录结构合理,文件命名规范。
⑤首页有导航条,各个页面可直接回主页。
⑥网页使用的字体在所有计算机内均能正常显示,无乱码。
⑦网页上的图片、动画等多媒体信息能正常显示。 
⑧表格布局合理,网页数据定位准确,无偏移、错位。
⑨层、表格布局合理,网页数据定位准确,无偏移、错位。
⑩使用行为制作网页特效(第二阶段要求要使用此技术)。
⑪使用CSS+Div实现网页布局(第二阶段要求要使用此技术)。
说明:指导老师根据每个阶段的具体要求,对网站建设使用技术进行评价。
3.内容属性(10%)
⑫语言规范流畅,无错别字;能科学完整地表达主题。
⑬内容积极、健康向上,无任何违法、违规内容。
⑭网页作品中无恶意代码或病毒。
4.网页创意(10%)
⑮设计风格独特,创意新颖。
5.实验评定表(10%)
⑯实验评定表填写完整、规范,能真实反映网站制作过程。
   五、评分等级

等级 得分 定义
A 90以上 优秀
B 80-89 良好
C 70—79 中等
D 60—69 及格
E 60分以下 不及格
 
 
实验(一)
班级:              学号:                姓名:             

设计题目  
一、选题背景(题目的来源和意义)
 
 
 
 
 
 
二、实施过程(描述网站的总体布局和设计过程,采用页面截图和文字描述等方式介绍网站的创建及使用技术,突出介绍各页面的主要功能及实现方法,描述实施中遇到的问题及解决方案。)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
任务下达日期:2017年10月   日
任务完成日期:2017年10月   日
实验(一)测评表
班级:              学号:               姓名:              

分类 序号 项目名 要求 自查情况
(可手填)
教师批注
1次 2次 3次
网站建设 1 设计主题、内容 不抄袭 □已检查         
2 文件(夹)名,网页个数 规范,2个以上 □已检查         
3 表格布局(必须应用) 合理准确 □已检查         
4 导航,超链接 清晰,准确 □已检查         
5 各种媒体 显示正常美观 □已检查         
6 测评通过与否 全面检查 □通过      
7 按时完成情况 以规定时间为准 □是  □差点 □差很多  □没有完成  
实验报告 8 封皮样式 不改变原样 □已检查      
9 封皮填写信息 信息无误,字体有规定。 □已检查      
10 说明 不改变原样 □已检查      
11
 
 
单位及署名 美观,正确 □已检查      
12 设计标题 美观,合理 □已检查      
13 一、选题背景 按实际自主完成 □已检查      
14 二、实施过程 样式美观 □已检查      
15 时间栏 准确,美观 □已检查      
16 总体外观 标准、美观 □已检查      
17 电子文档(文件) 单独、完整 □已检查      
18 测评通过与否 全面检查 □通过      
19 按时完成情况 以规定时间为准 □是  □差点 □差很多  □没有完成
测评表 20 单位及署名 美观,正确 □已检查      
21 总体外观 美观,标准 □已检查      
22 自查情况 仔细、严格 □已检查      
23 测评通过与否 全面检查 □通过      
成绩   教师签名:

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